留学故事

留英学姐:来了一年,过得辛苦也快乐

回想一下,英国梦好像是我大二时候种下的。具体如何对英国留学产生的感情,我已经忘得一干二净,只记得一遍又一遍地在单词书背面写下“英国”,想着日不落帝国的夕阳和泰晤士河旁边的红色电话亭,以此作为浮躁时候的一颗定心丸。后来也有很多次为了某件事而努力过,但是都没有备考雅思期间那么纯粹,那么得目的明确想要完成某个目标。因为我知道距离英国只有一步之遥,这些年的梦想即将实现。

从签证下来我就开始迫切期待英国的生活,恨不得点击快进键一下子跳到一个月后的日期。

记得在北京机场,我提前到了好几个小时候机。从黄昏到夜幕降临,看着硕大的落地窗外橘红色的夕阳一点一点落下去,我突然就有点不舍得这个生我养我的地方了。我在机场里面转了一圈又一圈,我看到戴着厚厚镜片的中学生、拿着毛绒熊哭到晕妆的小女孩、强装淡定安慰身边人的高个子男生……他们都在挥手和家人告别。机场真的是一个集最多眼泪和拥抱的地方。

刚到英国的前几天,我有很多事需要做,比如去警察局注册,办理银行卡,领专业书,熟悉从家到学校的路线。一开始很怕麻烦舍友,所以哪怕自己做起来效率很低很累,我还是一件一件地把事情办妥。忙碌了两天,第三天难得清闲,我便独自一人去市中心逛,买了一大包薯条边走边吃。那天风特别大,我就在公交站的长椅上坐下来了。周围有几个十几岁的英国女孩子在嘻嘻哈哈地八卦,就在那个时候,我才突然意识到,我真真正正到了英国,我心心念念了很久的国家。积攒了很久的思乡情在那一瞬间突然涌了上来。

刚开学的时候我一直是很蒙的状态,上课时间通常是一两个小时,经常还没进入状态老师就已经开始讲解课下作业了。传说中的数学课上低头捡一下笔再抬头就听不懂课的现象,在全英文授课的课堂上更为普遍;前座同学转身问你刚才老师提到的那个单词是什么意思,你解释完之后,会发现PPT已经往后翻了好几页;面对很复杂的作业流程,老师会一遍又一遍地问Do you understand,当时同学们头点得比拨浪鼓频率还高,等老师满意地离开教室,就听一片喧哗:什么?她刚才说的什么?到底要不要交纸质版?所以如果有没听懂的一定要及时和老师沟通,在这边上课不举手就问问题是很常见的,老师也很乐意解释清楚。如果因为没有听懂以至于课下耗费很长的时间来研究作业要求,甚至曲解了老师的意思导致和要求不符,实在得不偿失。

这里的人都很友好。上学期期末每天熬夜写论文心情都会很压抑,有一天早上去上课的路上经过一幢house,里面的男主人一边说着“早安”一边递给了我一把糖,解释说是家里小孩子的,吃了会保持一天的好心情。结果那一天我真的很开心,当然那把糖果并不具有魔力,但是我相信Miracles do happen。还有一次我和朋友起了争执,很委屈地靠在商场门口的柱子上。这时候走过去一个大概十四五岁的白人男孩,后来又折回来,睁着蓝汪汪的大眼睛关心地问我是不是哪里不舒服,看起来有一些低落。在异国他乡来自陌生人的关切会放大幸福感,我很庆幸遇见这些温暖的人。

还经常会发生一些有意思的事。前段时间我在图书馆写论文,每天旁边都坐着同一个很干净穿衬衣的男生。四天之后,我终于下定决心问他借根笔。我小声地问他,加上动作辅助,他说“Pen?”我当时还心想,都是中国人怎么还说英语多此一举呢。于是又一鼓作气地问他是不是我们学院的。结果他脸憋得通红,连忙摆手道:I’m Japanese. 然后我的脸比他还要红……图书馆首次搭讪失败,不过认识了一个很帅的国际朋友,也是赚到啦!

第一次逛超市,边看标签边用手机查单词,为了买一套被单花了将近半个小时,结果掉色掉得厉害,洗漱间成了一片汪洋大海。我第一次自己从家走到学校,一路认着路牌指示,二十多年的路痴也逼着自己一次就记住了半个多小时的路程。第一次在下午三点多天就完全黑下来的时候回家,看着圣诞节彩灯照亮一路觉得自己一个人也没有那么惨;第一次做了一碗面从早吃到晚,盐放多了就每次吃之前倒半碗水;论文熬到三点多早上七点,再踩着轻飘飘的步子去上课……

偶尔,我也能看到小松鼠边啃坚果边爬树,爬到顶后瞪着眼睛不知道下一步该往哪里走;路上人太少了没有司机和行人抢红绿灯,有时候后面还会跟几只鸽子一起慢悠悠地溜达;晴天的时候天空蓝得要命,还有大朵大朵像油画一样的云。我还好喜欢好喜欢学校,从维多利亚大草坪到图书馆的那段路最美,选一个阳光明媚的日子,喝着咖啡坐在草坪上随意发呆也是很享受的。

一年的时间很短,刚刚适应好这里的生活,吃过两顿火锅,点西餐时可以面不改色心不跳地报出自己想要的东西,发现一个学期已经过去了。一年的时间其实也可以做很多事,和各个国家的人交朋友,学做几盘拿手好菜,节假日去周边的国家走走看看,享受喧闹,更要享受孤独。

前两天无意中听到《给十五岁的自己》这首歌,虽然早已经不是那个年纪,但是歌词很有共鸣。

我们继续走下去 继续往前进

看这条路肯让我们走到哪里

我们想去的地方 一定也有人很想去

我们都不要放弃 都别说灰心

永远听从刻在心中那些声音

我知道,不管这一年过得辛苦、过得快乐、还是过得匆忙,毕业后这个小小的可爱的国家会成为我最最怀念的地方。就像我来之前憧憬勾画着这里的每一处景色,离开后我会期待着下一次回来是什么时候。这场期待中的未知旅行,那些我喜欢的炎炎夏日中的冰激凌车,装订起来的厚厚的打印资料,期末时中餐馆的宫保鸡丁饭,甚至气愤过的半夜在楼下炸烟花的那帮黑人兄弟,还有当年降落在希斯罗机场拎着两个大行李箱面对未知无所畏惧的我,承诺过要成为很厉害的人的我,都拼凑成了这一年独一无二的回忆。

作者:鸭圈雅思
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玩转全球

在外国学生眼中,中国留学生是一个什么样的群体?

简单的说,中国留学生在国外是有些被自动贴上的标签,包括数学好,爱抱团(从不和任何不是中国人的人打交道),英语不好,穿着打扮很“asian”,不爱运动,不爱做group work,等等(说到这里有人要出来跳了,先别急,让我慢慢解释)。

别的国家不说,就说咱们在大土澳的亲身经历。

 

高中

我刚来墨尔本的时候14岁。当时我们住的区是个老区,基本上都是本地人,新移民非常少。我就近上了一所公立女校,全校加起来也就20多个外国人,其中十几个华人(包括中国人,马来人,新加坡人,还有我国香港台湾的)其他的几个海外学生来自越南,匈牙利,马其顿等。我初中时特爱看欧美校园电影,所以特别想过电影里看的那种歪果仁学生的校园生活,从一开学就开始想和本地人交朋友。但是上了几天学,发现好难。首先,完全高估了自己的英语水平,老外说话听不懂。就算听懂了句子,也不知道他们在讲什么内容,因为平常生活方式,接触的社会,娱乐审美个方面都有太大的差别了(这是十一年前,现在应该好多了,毕竟有全球化的one direction,Justin Bieber,taylor swift等等在国内也很熟悉的名人话题可以聊)。所以没几天就和华人泡一起了。

慢慢地发现老外对中国留学生敬而远之,他们会主动和法国日本留学生聊天,虽然他们的英语更差,但是很少和中国人说话。早出国的同学们都知道,国外高中学生是很在乎自己是不是在一个cool的group里的,说白了也就是抱团。他们很少和他们觉得不cool的团体里的人交流,里面就不幸的包括了中国留学生(当然也包括其他本地的学生,性格怪的,喜欢搞IT的等等)。法国日本是土澳学生觉得高大上的国家,所以愿意接近那些留学生交换生(别骂我,他们真的这么觉得,就像很多咱们自己人觉得欧洲很高大上,印度很落后一样),当然这也不代表他们就能跟本地学生混熟了,新鲜劲过去了老外也就该干嘛干嘛了。因为中国人在高中里比较安静,基本上比较少参加体育活动,艺术节之类的活动,老外就觉得你们这些人不cool没意思。有个马来人经常参加活动,老外就愿意跟他们玩到一起,另一个马来人不参加活动,我到后来才知道,老外一直把她当中国人。这种奇怪的关系是双向的,老外觉得中国人不愿意和老外玩,中国人觉得老外都不和自己玩也不去搭理人家。很多老外根本没有和中国留学生接触之前就已经有了固定的印象。很多ABC,来的比较早的华人和其他地区华人都经常着急着和中国人撇清关系,包括有个英语奇差的香港人也是。

慢慢地我当时就有种莫名其妙的自卑心理,觉得因为是中国人所以被看不起。后来高二选课因为想搞设计,所以选了一堆没中国人选的课,法语,平面,当代艺术啥的,天天一个中国人和一票歪果仁一起上课。上着上着也就聊上了。突然发现,没那么难交流了,在这住了两年文化跟上了,英语好了,和老外有话题聊了,而且发现外国人一点都没有歧视中国人的意思,可能只是以前没机会聊。慢慢还开始一起吃饭图书馆party啥的。因为搞设计,作品在学校展出,突然又多了一票本地朋友。有几个歪果仁朋友说:哎呀你完全不是我想象的样子啊,不光数学好还挺逗比啊。

但是这个时候问题来了,我想带我的中国朋友和外国朋友一起玩耍,但是双方都不愿意。老外朋友对中国留学生的印象的改变只限于我一个人。而我的中国朋友因为我和本地人玩一起了,也不太愿意和我玩了。他们并不愿意去接触本地人,顺带着吧我也推走了。于是我就这么被推进了本地人的圈子完成了高中。

小总结:对中国留学生的印象是:抱团不爱交流,没意思,总之就是没啥存在感,歧视啥的倒是没有。


大学:

因为高中跟老外混了两年,思念英语突飞猛进,交流写文章啥啥零障碍。进大学的时候并没有上高中时那种忐忑的感觉。一开学就和本地人还有几个新加坡和马来的学生玩在一起了。当时和我同届的有几个中国留学生,都是刚来或者预科出来的。一起一节课下来发现留学生英语真的不行。因为我们是设计系,所以语言要求并不高但听不懂还是会影响上课。毕竟大家是同胞所以基本上一开学就相认了。但是后来一起上课的时候,留学生同学因为听不懂不停地问我问题,非常影响我听课。有两个同学还经常在课上老师讲课时说话吃东西,搞得老师很不满,学生也会悄悄给他们眼色。所以我有意识地开始在课上和她们保持距离,但是下课后还是一起玩的。

我当时横跨中外两圈,所以经常听到同一件事情的两面。又一次我一个留学生朋友和一个老外一起做group work,中国学生就想一开始把工作平均分,各做各的然后最后放一起,外国学生就想交作业前两周找一天,大家一起research然后一起完成。两个人谁都不愿意退让。中国学生觉得老外懒,老外觉得中国学生不合作。再加上中国留学生英语不好,很多时候以中文的表达方式说话比如说:“我要。。”“你应该。。”直接换成英文听起来比较没礼貌“i want…” “You must…”, 而不是平常对话婉转的说法 “I would like to…” “Could you please…”。老外一听不高兴,结果对中国学生也很粗鲁,就这么杠上了。基本上大学里对中国学生的负面印象都是这么产生的。

反之,英语好的留学生,虽然生活学习审美习惯都很中国,没有什么老外对她有负面印象。虽然下课不一起玩,但是说起来都是觉得这人挺好的,认真,设计牛逼。还有更牛逼的一个学长,英语很差,但是设计特牛逼,不管中国人外国人,对他都是各种膜拜。其实有很多中国留学生和老外玩的很熟,形象很正面。但是这时候老外已经把你当朋友了,你的形象已经从“中国留学生”变成一哥们了,他已经不把你和留学生挂钩了。说中国学生负面的其实大部分没有正真认识了解一个留学生的。

当然也碰到过种族歧视,占语言优势婉转侮辱英语不好的留学生的。我听到的两次都毫不犹豫地帮同学顶回去。

小总结:大学里已经不像高中分圈子分的那么清了。学生比较成熟,见过世面视野宽广的人比较多。作为留学生,主要的软肋还是英文不好,特别是做group work影响他人的时候。英语好,作品牛逼,所有人都愿意跟你玩一起。当然这是我们设计小系,大系可能有所不同。听说中国学生找代写论文的很多,这是比较受反感的(没听说过别国学生搞这个)但是我自己没遇到过,可能设计系论文太冷门没人写。。


工作后:

简单说一下,毕竟不算留学生活了。实习公司和正式工作公司都一样。只要你业务牛逼,没人在乎你是哪里人。平常心对待所有人,以前感觉那些明显的界限现在都没有了。公司也有几个中国人,有的已经融入当地的社会,有的还是不太和人交流,但是根本没有人在乎。大家上班时完成工作,下班各回各家,谁是哪里人都没有关系。

再补一句关于抱团的,其实大多数我国人民还是很包容的。觉得人生地不熟的和自己的同胞抱团很正常,所以我们见到外国人在中国抱团觉得非常正常。但是很多西方人心理就不同了,(受教育程度越低的越是这样)总有一种西方人优越心理:你到了我们的地盘就得说我们的话,抱团不说英文你就是不想融入我们的社会。以本人愚见,改变大部分外国人这种想法很难,但是总可以从身边的人做起。不要很愤青地和他们讲道理,而是和他们自然的成为朋友,让他们发现他们对中国人的成见是有偏见的。其实很多老外接触到的中国人并不多。每当歪果仁和我说你和其他中国人不一样,有意思,会逗比啥的我就笑笑说,你肯定碰到的中国人不多吧,比我逗比的多了去了!偶尔碰到一些无知傻逼的问题时(比如说中国人为什么喜欢太阳天打伞,你吃不吃狗肉之类的)就以开玩笑的方式解决,如果他们是聪明人,马上就知道自己问了傻逼的问题,如果是傻逼,那就根本不需要理论了。当然遇到负面问题,比如说污染,我也会很坦然的说,是,这些方面是有待进步。毕竟每个国家都有不足的地方。我经常时不时地会和朋友们讲讲中国的文化社会民生(那些新闻上看不到的东西)包括各地小吃,房地产,国内各种好玩的地方,教他们各种亲戚的称呼(国外亲戚称呼都很简单),教他们“傻逼”“牛逼”“逗比”“逼逼”的区别,现在整个办公室都会You can you up,no can no bibi。最好消除隔阂的办法就是平常心对待,多交流。

 

作者:KareBear
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留学生活

如何在留美求学的时候,为父母“减负”100万

今天,想分享一些过来人的经验:如何为家长们减负。

方法一:提前毕业

我们都知道要毕业就是要修够学校规定的学分,西北大学规定了48学分毕业,一年3个quarter制,课程基本是1学分一门,也有个别的0.5学分和它的课时相关。那么如何在3年内毕业呢

AP课程

首先我们可以修AP(Advanced Placement)课程,,即大学预修课程来抵学分,这个在高中就可以开始修。

提前规划课程

其次就是制定一个EXCEL表提前规划自己的课程,一般同学都上4门课。但实际上,西北是允许学生免费再过上1.5的学分的。所以,我给自己每个学期安排了5门课。这5门课中有一到两门会满足我的专业必修课程要求,一到两门会满足我的选修课要求。提早的规划可以让我把这些不同类型的课程分散规划,让每个学期的课程即使overload都会让我向往。一个学期分布太多专业课,会抓狂的;另外,太多文科类的课程挤在一个学期,上千页的readings也会让你痛不欲生。

还有就是我大二想申请一个比较难进的MMSS(Mathematical Methods in the social science)项目,需要先修某些课程,因此我在大一的时候把这些课程加入了我的计划中。当然这个规划也不是死的,每个学期可以根据自己上的课作一些调整给自己多一些时间和空间。提早规划并不是把课程定死,相反,它给我们更多的时间去选择自己想上的课,学会取舍。正因为我提早规划了的我课表,其实第三年的最后一个学期我没有任何需要上的必修课了,所以我选修了一门远程的课程,飞到美国加州硅谷边上课边在创业公司实习,充实的完成了学业,也完成了去硅谷看看体验的计划

给大家分享一个tip

很多同学会觉得提前规划好了,就很难去尝试新的课程。其实我是在大二上才确定好自己的专业,将这个计划定型。你可以在大一的时候尝试不同的课程来发掘自己的兴趣点,发掘自己想学的专业。我在大一的时候修了那些不同领域的必修选修课以及我可能会作为专业的相关课程,因此我修了Computer Science、Coding、Philosophy、Psychology、Material Science,都涉猎了这些课程。我觉得虽然要提前毕业,但是也不能减少大学的乐趣~

三年毕业就省下了一年学费$70000折合RMB48.3w。
方法二:

通过实习等来获得额外收入美国教育有一点我是非常欣赏的:不局限于课本知识,鼓励大家做课外活动和实习去学习。而且我们作为国际学生拿SSN(Social Security Number)是非常好的,它能够给我们一个身份,又能积累我们的信用度,所以我从大一的时候就开始找了一些既能赚钱,又能锻炼自己的工作机会

Research Assistant

在学校教授那做研究助理,帮助教授来做一些研究数据分析。做Research Assistant除了对以后找工作能有一定帮助,认识很多牛逼哄哄的教授,学到了很多知识,还能获得$7~$10的时薪,最后还帮助了我拿到了SSN,等于有了一个美国的身份了。

我做了两个学期,每个学期大约100小时,加起来拿到了$2000,RMB13800

中文语言老师

我们学校当时有很多语言班,但是却没有中文语言班。然后我打电话给学校的活动中心——Norris Center联系,问他们怎么没有中文班。他们告知我因为没有中文老师,我表示我之前教过英语,有教授语言的经验,可以帮他们开设一个中文班的课程。他们就面试了我,觉得我还不错,让我出个教程,对这教程也很满意,最后就把我列为他们的中文老师

一份工作时薪是$50,我教了20小时,总计$1000,RMB6900

Resident Assistant

第三份工作是我在大二的时候申请做的宿舍管理员,主要是管理宿舍的活动和秩序,比如美国不能抽大麻,每周有一晚需要巡逻

这个职位不发工资,但是减免了我在西北大学的食宿费,大约$20000,RMB13.8w

更重要的是通过这个职位,我认识了一群逗比可爱的RA们。我们几个人管理一个几百个residents的宿舍,自己还独立处理过学生们各种疑难杂症,对自己的抗压能力是一个非常好的提升。

创业(创业有风险,入行需谨慎)

从大一就开始参与到几个不同的创业型公司,有涉及到语言培训、留学、文化交流等。虽然赚的不多,但是学到了很多,了解到一个公司从零到有,自主学习工商、税务、团队管理等等。这一段经历是我大学不可缺少的一段,让我发现很多时候:

事情没有你想象的那么简单

事情也没有你想象的那么难

关键是,一个想法从0到1,你需要付诸行动

Idea is cheap

三个创业项目,一开始亏损10wRMB,最后盈余10wRMB

实习

作为一个对金融和商务感兴趣的学生,实习是非常重要的。

因为计划三年毕业,我很清楚大二是我非常关键的一年:需要找到一个好的实习机会。这里省略掉找实习的各种磨难,跳到结果 -> 当时拿到了高盛以及摩根大通的实习。

实习了4个月,平均工资一个月RMB 6w,总计RMB 24w 。

大三最后一个学期我通过和校友联系拿到了加州一个创业公司的offer。我很向往硅谷那边的氛围,而且这个公司是中国的公司在美国建立的分公司, 作为一个14岁就来美国的我,很不了解中国的公司,我也想通过这个实习了解中国公司的一些运作和管理模式,所以这个实习非常适合我。虽然工资不高,但是这段时间我认识了很多厉害的人,也了解了中国公司在美国的一些问题,一些发展机遇。我觉得整个经历比我在学校里看课本学到的更多,更有趣,相当于是一个创业101的课程。

因为那个学期本身就是兼职学生,学费是一般一学期的一半,所以这里省去了(16,808-5980*2=4,848美金,折合3w RMB)。工资大约在1w RMB,总共实习了两个月,总计2w。总共省下5w RMB。

这五项总计赚了1.38w+0.69w+13.8w+10w+24w+5w等于54.87w,和那一年省下来的48.3w学费合计103.17w人民币

我并不是想说要怎么去省钱,这些经历是省了钱,但也充实了我在美国的生活。在美国主要的核心是自由和多样性,我希望大家利用自己身边的资源去丰富自己的美国生活。当你去实习,参加社会实践活动,参与其它各种各样机会的时候,你才能与美国人多多沟通,你才能真的去了解一个国家的文化。一个国家的文化永远不是靠书本上的知识学来的,是需要你和当地的人,不管是工作者、上流社会人事,甚至是一个街道的普通老奶奶,它都是一个国家的文化体现,你都能从中了解很多。

在美国读完本科需要花费多少?以美国西北大学为例:一年学费、食宿费、生活费~零零总在$70,000左右,4年下来就是$280,000。按照6.9的汇率来算的话需要花费193w人民币。这是一笔巨额投资(虽然还不够在咱们魔都买个一房)。

作者:21shots
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托福

托福怎样一个月上 100 分

终于考到能用的分数了,虽然分数不高,但毕竟已经不会成为申请中的硬伤了。其实托福考试并不难,掌握正确的思路和方法最重要。我在准备的过程中也走过弯路,所以在这里写一些感想,希望奋斗在托福一线的战友们能多少有些启示。

先说下我自己,我的基础中等,四六级裸考都在580分左右,没有上600,绝对不属于牛人。我在大学的专业是小语种,不仅五六年没有碰过英语,还学了一门跟英语相冲的语言,这对于听说能力的干扰是很大的。我在职准备托福,一共40天的时间,每天只有晚上回家3小时用来准备。我相信这里很多人无论基础还是时间精力都比我有优势,所以大家一定要相信,托福其实没那么难。

准备托福的时侯,我一直在想。为什么美国学校都将托福作为硬性的门槛呢?我想除了选人之外,美国高校是为了确保每一个来读书的人,能够听得懂课,有一定理解和概括能力,有能力参与课堂讨论,以及能够完成论文等基本课业要求。托福的每个部分都是在考察这些能力,因此我们在准备的过程中,也应该重点提升自己的这些能力。

院校排名

泰晤士高等教育(THE) 2016/2017 世界大学排名

来给大家送热腾腾的排名啦!这次是大名鼎鼎的THE(Times Higher Education)!

本次泰晤士报高等教育世界大学排名经过独立审计,由普华永道(PricewaterhouseCoopers)以前所未有的透明度对评比过程和计算进行签证。

2016/2017《THE》世界大学排名中,美国148所大学上榜,英国91所大学上榜,日本69所大学上榜, 中国52所大学上榜,澳大利亚35所大学上榜。

下面就给大家今年泰晤士报高等教育世界大学100强的名单~

留学申请

怎样的学生适合读美国大学 – 美国大学的选择、学费和申请条件

说到留学国家,美国称第二就没有国家敢称第一。据统计,中国是美国最大留学生来源国,2014年有27.4万中国留学生在美国求学。那么什么样的学生适合去美国读大学,又如何选校呢?

什么样的学生适合去美国读大学

1. 综合实力突出的学生,即“学霸”

学霸大多思想成熟,独立性强,国内大学的教育方式和提供的资源已然无法满足他们的渴求。当然,学生家庭的经济实力也较为雄厚,这样才能支付的起美国四年本科的学费和生活费的全部或者大部分。

2. 逃避高考的学生

这类学生大部分高中成绩不佳,较难通过高考,但可能课外活动突出,也就是所谓的“奇才”“怪才”,日后可能成为某个领域的佼佼者。然而中国高考最大缺陷就是只看分数,不考量其他。相比美国大学对候选人全方面的考核方式,使得这类分数不高但是其他方面突出的学生有了读大学,甚至读名校的机会。

3. 高考不理想的学生

部分学生会选择Gap Year(即高中毕业于入读大学之前的间隔时间)来准备相关的留学考试,申请来年的美国大学春季或秋季入学。

也有些学生是在国内大学勉强读了一两年后,觉得不满,于是申请转去美国读大二或者大三。

在语言考试分数和大学GPA都不错的情况下,通常也能申请到很好的学校。

4. 对某专业领域有更高追求的学生

中国大学在很多领域的教育质量和所拥有的资源还远达不到世界先进水平,如果学生立志以后专攻某一学科,就很有可能选择去该领域较强的国家和大学进行研究深造。

专业解读

材料科学与工程专业解读与申请要点 – 西北工大、宾大学长 David Liu 的讲座

首先做下自我介绍,我本科在西北工业大学就读,学的是比较general的材料科学与工程专业,有点偏物理方向,因为化学课没有开设很多。硕士来到了宾夕法尼亚就读,以后可能还会有读博的打算。本科时做的研究主要有无机非金属,即陶瓷方面,以及龙岩材料方面的东西,现在主要做的研究方向是电子材料及器件以及制备表征技术还有龙岩相关材料的研发。

海外实习

纽约大学整合营销传播硕士找实习经验分享

Hello, 很开心今天可以和大家分享一下我找实习的经验。在开始之前,我先简单介绍一下自己的一些信息。我现在在纽约大学读Masters,Major是 Integrated Marketing。我来纽约刚满一年,一年多前申请的时候我经常都会很焦虑,然后也请教了很多师兄师姐。她们给了我很大的帮助,所以我也希望能够通过今天的讲座帮助到大家一点。

今天的主题是关于实习,具体分为出国前和出国后两部分。大家也应该听说过美国这边的商科的master申请是很看重实习或者相关经验的,所以我个人觉得大家可以尽早开展自己的实习。对于还不明确自己以后向从事以后方向的同学,可以尝试一下有兴趣或不排斥的领域,而对于已经知道自己想做什么的同学,就可以多积累在自己喜欢的领域的经验。

海外实习

在 The Borgen Project 六个月的实习的经历

加入The Borgen Project纯属偶然。大二下学期的时候觉得自己有了联合国和学生大使的经历,申请实习肯定没什么问题,于是果断往克林顿基金会 (Clinton Foundation),Asia Society,卡耐基国际关系协会这些颇有名气的组织投了简历,结果发现自己还是too simple, too navie连面试的日期还没到就纷纷收到了各种拒信。正当不知道怎么办的时候,我的一个教授跟我说The Borgen Project正在招募志愿者,问我想不想去。虽说不是正式实习,还是觉得积累越多经验越好,于是果断答应下来。

The Borgen Project是一个非盈利性组织,主要目的是通过游说美国国会,让美国政府加大对外援助,从而消除世界贫困,帮助生活在世界最贫困地区的人们。从4月到现在,从volunteer到Regional Director再到现在的Political Affairs Intern,在The Borgen Project的这6个月已经给了我很多意想不到的收获。今天和大家分享我总结出来对我重要的三点,也许能给你一丝启发。

选校经验

美国留学选校前必须明确的问题

在选校前首先要明确一个问题:你出国读研是为了什么?
1.如果你专注于学术
那么很简单,无论你是来读PhD,还是先来一发Master之后再读博,这种情况下学校的地理位置,专业排名,学术氛围,教授的资历都是要考虑的。